Руководители школ штата Орегон отменяют необходимость подтверждения старшеклассниками знаний по математике, чтению и письму для получения аттестата еще на ПЯТЬ ЛЕТ — чтобы поддержать учащихся из числа меньшинств, которые «плохо проходят тесты».

На прошлой неделе Совет по образованию штата проголосовал за продление срока действия этих ограничений еще на пять лет на фоне утверждений о том, что они несправедливы по отношению к учащимся из числа меньшинств, которые плохо проходят тестирование.

Ранее для получения аттестата выпускникам требовалось набрать баллы по стандартным тестам, свидетельствующим о владении навыками чтения, письма и математики.

Однако во время пандемии эта работа была приостановлена, так как стандартизированные тесты не проводились в связи с закрытием школ.

После единогласного голосования, проведенного на прошлой неделе Советом по образованию штата Орегон, это требование не будет действовать, по крайней мере, в течение ближайших пяти лет.


Во время сентябрьского заседания председатель государственного совета по образованию Гваделупе Мартинес Сапата сравнила риторику о низкой успеваемости маргинализованных учащихся с «аргументами расового превосходства».

Противники требования к основным навыкам утверждали, что оно наносит ущерб цветным студентам, студентам с ограниченными возможностями и тем, кто изучает английский как второй язык.

Этим группам часто приходилось брать дополнительные уроки математики и письма на старших курсах, чтобы доказать, что они заслуживают аттестата об окончании школы.

Однако члены совета подчеркнули, что обязательные стандартные тесты по-прежнему будут проводиться для большинства учащихся средних школ штата Орегон — они просто не будут использоваться для определения того, обладает ли ученик навыками, необходимыми для окончания школы (получения аттестата).

«Единственное, что мы приостанавливаем — это ненадлежащее использование этих оценок», — заявила на заседании в четверг член совета штата Вики Лопес Санчес (Vicky López Sánchez), декан Портлендского муниципального колледжа.

«Я думаю, что это действительно в интересах студентов Орегона».


Первоначально требования к квалификации были приостановлены при губернаторе Кейт Браун, которая приняла закон, замораживающий их на время пандемии.

Сотни людей представили публичные комментарии, призывающие правление восстановить стандарты.

Однако председатель совета директоров Гвадалупе Мартинес Сапата назвала эти действия «кампанией дезинформации».

На встрече в сентябре она сравнила «риторику о том, что культурные и социальные нормы являются основной причиной неудовлетворительных результатов оценки системно маргинализированных учащихся» с «аргументами о расовом превосходстве».

«Желать, чтобы ваш ученик действительно учился, не является ни фанатизмом, ни расизмом», — заявила FOX News бывший кандидат в губернаторы Кристин Дразан.


Бывший кандидат в губернаторы от республиканской партии Кристин Дразан утверждает, что желание, чтобы студенты учились, «не является расистским».

В прошлом году Дрейзан баллотировалась на пост губернатора, уступив демократу Тине Котек менее 4% голосов.


При губернаторе Тине Котек, приступившей к исполнению своих обязанностей в этом году, действие требований к уровню подготовки было вновь приостановлено.

По ее словам, пересмотр требований к уровню подготовки является частью более серьезной проблемы, поскольку в настоящее время руководство системы образования рассматривает возможность [введения] «справедливой оценки» вместо традиционной шкалы от «А» до «F».

«Сейчас они продвигаются вперед с повесткой, которая гласит, что если вы жульничаете (списываете), вас не завалят. Если вы не придёте, ты не получите ноль», — сказала она.

«Они не будут давать домашние задания, которые они оценивают, потому что наличие домашних заданий каким-то образом рассматривается ими как несправедливость».


Источник: www.dailymail.co.uk